Here are the top 5 English Learning Mistakes:


1. Focusing On Grammar1

This is the biggest, most common, and worst mistake. Research shows that grammar study, in

 fact, actually hurts English speaking ability. Why? Because English grammar is simply too complex

 to memorize and use logically.... and real conversation is much too fast. 

You don't have enough time to think, remember hundreds or thousands of grammar

 rules, choose the correct one, then use it.

Your logical left-brain cannot do it. You must learn grammar intuitively and unconsciously, like a

 child. You do this by hearing a lot of correct English grammar- and your brain gradually and

 automatically learns to use English grammar correctly.

2. Forcing Speech

Both English students and teachers try to force speech before the learner is ready. The result is that

 most students speak English very slowly- with no confidence and no fluency. Forcing speech is a

 huge mistake. Don't force speech. Focus on listening and be patient. Speak only when you are

 ready to speak- when it happens easily and naturally. Until then, never force it.

3. Learning Only Formal Textbook English

Unfortunately, most English students learn only the formal English found in textbooks and schools.

 The problem is- native speakers don't use that kind of English in most situations. 

When speaking to friends, family, or co-workers, native speakers use casual English that is full of

 idioms, phrasal verbs, and slang. To communicate with native speakers, you must not rely only on

 textbooks.. you must learn casual English.

4. Trying To Be Perfect

Students and teachers often focus on mistakes. They worry about mistakes. They correct mistakes.

 They feel nervous about mistakes. They try to speak perfectly. No one, however, is perfect. Native

 speakers make mistakes all the time. You will too. Instead of focusing on the negative- focus on

 communication.

Your goal is not to speak "perfectly", your goal is to communicate ideas, information, and feelings in

 a clear and understandable way. Focus on communication, focus on the positive. You will

 automatically improve your mistakes in time :P

5. Relying On English Schools

Most English learners rely totally on schools. They think the teacher and the school are responsible

 for their success. This is never true. You, the English learner, are always responsible. A good

 teacher can help, but ultimately you must be responsible for your own learning.

You must find lessons and material that are effective. You must listen and read every day. You

 must manage your emotions and remain motivated and energetic. You must be positive and

 optimistic. No teacher can make you learn. Only you can do it!

While these mistakes are very common, the good news is that you can correct them. When you stop


 making these mistakes, you change the way you learn English. You learn faster. Your speaking


 improves. You enjoy learning English.


Good luck... you can do it!



18 شهريور 1391
.

زبان آموزان كدام اشتباهات را مرتكب مي شوند؟ كدام اشتباهات باعث كندي و تاثير كمتر يادگيري انگليسي مي شود؟

كساني كه براي يادگيري انگليسي تلاش مي كنند، ممكن است از برخي اشتباهات يادگيري خود غافل باشند كه همين غفلت تاثير منفي در يادگيري آنها خواهد داشت.

در ادامه شش اشتباه بزرگ در يادگيري انگليسي آورده شده است.

1-تمركز بيش از حد بر روي گرامر

اين يكي از بزرگترين و بدترين اشتباهات در يادگيري انگليسي مي باشد. دليل آن هم اين است كه گرامر زبان انگليسي بسيار وسيع و پيچيده بوده و به ياد آوردن تمام قواعد براي استفاده زمان بر مي باشد كه اين زمان در حين نوشتن يا مكالمه موجود نمي باشد.


گرامر انگليسي بايد از راه مكالمه و به صورت ناخودآگاه يادگيري شود. درضمن بسياري از نكات گرامري موجود در كتاب ها كاربردي نداشته و زبان آموز با تمركز بيش از حد بر روي گرامر صرفا زمان خود را تلف كرده است.


2-اجبار براي صحبت كردن زودهنگام

يكي ديگر از موارد اشتباه، اجبار كردن يا مجبور بودن براي انگليسي صحبت كردن مي باشد. در برخي كلاس هاي آموزش زبان فرد مجبور است از همان ابتدا و بدون هيچ زمينه اي در زبان، انگليسي صحبت كند كه همين باعث كندي و كمبود اعتماد به نفس مي شود. بهتر است به خود زياد فشار نياوريد و بيشتر تمركز خود را به گوش دادن اختصاص دهيد و هرگاه آماده بوديد صحبت كردن را آغاز كنيد.


3-صرفا يادگيري انگليسي رسمي كتاب ها

متاسفانه بيشتر زبان آموزان فقط از روي كتاب هاي رسمي، انگليسي ياد مي گيرند. مشكل اين روش اين بوده كه انگليسي كه مردم استفاده مي كنند با آنچه در كتاب ها تدريس مي شود متفاوت بوده. مردم از اصطلاحات عاميانه، كلمات محاوره اي، ضرب المثل ها استفاده مي كنند كه اين موارد تمركز اغلب كتاب هاي زبان نمي باشد. اگر مي خواهيد بهتر انگليسي را ياد بگيريد، براي انگليسي عاميانه بيشتر اهميت بدهيد.


4- تلاش براي بي عيب و نقص بودن


بيشتر تمركز مدرسان انگليسي و دانشجويان بر روي اشتباهات است. آنها مي خواهند بي عيب و نقص باشند و مدرسان نيز مدام در حال اصلاح كردن اشتباهات هستند. براي زبان آموزان بهتر مي باشد، حساسيت خود را كاهش داده و تمركز خود را بر روي ارائه ايده ها، ديدگاه ها و نظرات خود به انگليسي قرار دهند. نگراني در مورد اشتباهات بي مورد است زيرا حتي انگليسي زبانان نيز هر روز ده ها بار اشتباه مي كنند، همچنين با تمرين اين اشتباهات روز به روز كمتر خواهد شد.


5-تكيه كردن تنها بر كلاس زبان

يك تفكر غلط بين دانشجويان اين است كه مسوليت يادگيري زبان خود را كاملا بر دوش كلاس زبان و استادان خود گذاشته اند. آنها تصور مي كنند كه موفقيت آنها در يادگري زبان به كلاس زبان و مطالبي كه آنجا مي آموزند وابسته است. اين تفكر اشتباه و خطرناك مي باشد. اگر كسي بخواهد انگليسي ياد بگيري بايد مسئوليت يادگيري را بر عهده خودش بگذارد. بايد هر روز خودش ياد بگيرد و مطلب بخواند و تمرين كند. يك مدرس خوب راه را آسان تر خواهد كرد ولي از مسوليت يادگيري زبان آموز چيزي كم نمي كند.

 

 

6-استفاده از ديكشنري هاي انگليسي به فارسي

 

تنها فايده استفاده از ديكشنري هاي انگليسي به فارسي براي كلمات بسيار دشوار كه مفهوم آنها را متوجه نشده ايد و همچنين مترجمان مي باشد. در غير اين صورت براي يادگيري روزانه و چك كردن معني كلمات انگليسي، هرگز از آن گونه ديكشنري ها استفاده نكنيد. زيرا انگليسي و زبان هاي ديگر با فارسي متفاوت بوده و صرفا هر كلمه در انگليسي با كلمه اي در فارسي برابر نمي باشد. 


فرهيختگان دانشگاه تهران